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快乐语文【小学版】

教语文能用好教材,举一反三者则事半功倍

 
 
 

日志

 
 

也来给自己放假  

2008-07-08 17:02:54|  分类: 文学空间 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                   据说,近期可以放假了。去年暑假一天也没有休息,听说要放假,心中自然升起一种莫名的期待。

                   期待什么呢?仍然十分茫然。混杂着的思绪,如同故乡傍晚的烟雾,是诱惑的炊烟,还是田野和

            河池雾气信笔的铺陈?牛羊不解,鸡犬自鸣,独有夜色深处那百年大树静默无语。

                    我不喜欢生活中的事情一清二楚,做学问那是必须那样。奥运的精彩是不能错过的——虽然说不去

            北京亲临动人心魄的现场,一手遥控,各个场馆,任凭切换,倒也十分惬意。

                   但是,不出去走走,不去看看天下名胜如佳肴待飨,抑或旧地重游也别有情趣,岂不辜负了大好河

            山的馈赠与假日的赏赐?看山观水,只是一种凭借,如同我们的阅读教学,文章(课文)只是一种凭借,

            从读懂文章的内容,到品味内涵,领略意趣,玩味作者 遣词用句的曼妙,篇章构造,与作者神会,岂不

            悠哉乐哉乎!看山,可以看出很多东西来——山形美姿,心描神绘,让愉悦的心绪亲吻着苍山翠岭,让

           陶醉的心神拥抱无限风光;山景水色,历史的掌故让我们穿越时空的尘埃,用想象去抚摸漫长而动人的

          故事,浏览人生长河的起伏的欢歌,回肠的悲曲;地理的传说让我们用复杂的目光去丈量山与水的距离,

           云和月的深度……读水,一样的波光,不一样的涛声。“波撼岳阳城”那是孟浩然的心底的波澜——“坐

          观垂钓者,空有羡鱼情”(大家对诗人“夜来风雨声,花落知多少”丰富的感受力早有领教,诸如“异方

         之乐令人悲,羌笛胡笳不用吹”更是漫溢的情怀飞洒他的整个旅途),“江清月近人”那是孟襄阳无以遣

        怀的乡愁和遥远的寄望。古人说:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”这种情,这种意,之满之溢,得之于

       我们丰富的感受。(待续),

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