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快乐语文【小学版】

教语文能用好教材,举一反三者则事半功倍

 
 
 

日志

 
 

放假了,给心情寻找个阴凉处  

2009-07-10 22:49:43|  分类: 文学空间 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                       放假了,给心情寻找个阴凉处

 

           终于放假了,今天。

           说实在的,真的很累。累得我在期末的述职会上,望着满满的两页纸,我只说了三句话——

           今年的教研计划,除了因为需要资金扶持的朗读比赛没有落实以外,其余的应该说是比较好的完 

     成了;小专题式的系列教研活动,到六年级的两节课受到市教科院罗主任的高度评价结束;本学

     期把自己的一些思考拟定了不少的文章提纲,也发表了一些,稿费收入是近两年最高的。

            哦,哦,没有什么好提及的, 

                  树荫下,打开温热的昨天……

            本学期,跟老师们一起,又一次次走进文本之中,走进日记.作文的联系之中,

      走进毕业复习的难点探寻之中,还走进视导后对课堂教学的反思之中。我自己苦苦

      地在暗暗寻找老师们便于操作,又行之有效的教学法门,苦苦寻找教学与检测的平

      衡公式(关于这方面的一篇文章多稿难产——它可是我十多年苦苦琢磨的题材啊。)

      假期,我打算整理本学期的所有听课笔记,安排好下学期初期将要进行的新一轮

       教材教学分析,本学期质量分析,这学期老师们的教学改变在那些,个性与共性的

        问题又是什么,老师们的苦恼是什么,老师们的需求又是什么,怎么样把我的希望

       变成老师们的需求,怎么让老师们很高兴地一同在新问题的探讨中前行,怎么样让

       老师们目标更清晰地进行语文教学,语文训练,更省事地抓住切入点,更轻松的扣住

        重难点,更有味道地引导学生读出很多内涵来,味道来……

 

                         寻找习习凉风处

                 假期,除了外出走走,拣几本喜欢看的书,捎上那些整理完的笔记,找个好

          地方,与凉风聊天,和知了对歌。时间到了,归家去给家人做顿好吃的,赚个表

          扬,开心。

                 在网上寻来一份书法资料——这是我早就想得到的东西:《书法三十六法》。

          

                下学期,我在想……(待续)

                             

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