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快乐语文【小学版】

教语文能用好教材,举一反三者则事半功倍

 
 
 

日志

 
 

外地语文评价1  

2012-04-01 10:41:34|  分类: 试卷交流 |  标签: |举报 |字号 订阅

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临沂高都小学语文分项测评内容(五年级)
临沂高都小学语文学科中心组

一、识字部分

 

教师从中选择20个让学生认读。每个1分,合计20分。

贪婪 心扉 呐喊 报偿 馈赠 锻炼 借鉴 津津有味 囫囵吞枣 

呕心沥血 眷恋 婀娜 点缀 舒服 勉强 庞然大物 抉择 和蔼 

葱茏 索性 细腻 络绎不绝 腼腆 拖沓 埋怨 失魂落魄 震耳欲聋 

磅礴 殉职 奔赴 踌躇 拘束 笤帚 簸箕 黯然 特殊 拟定

 

二、写字部分

 

1.在田字格内听写下列词语。20

鼓励 娱乐 品味 犹豫 招牌 慈祥 稀罕 嫌疑 安然无恙

皎洁 沮丧 诱惑 吩咐 剧烈 谨慎 歧途 宏伟 斩钉截铁 

汇集 协商 诞生 瞻仰 

2.在田字格内认真默写古诗《泊船瓜洲》10

 

三、朗读:抽读两题,每题10分。

 

1.《梅花魂》1213自然段

2.《小桥流水人家》12

3.《松鼠》1

4.《钓鱼的启示》3

5.《我爱你,中国的汉字》12

6.《地震中的父与子》1216

7.《慈母情深》1326

 

四、积累:抽背三题,每题10分。

 

1.《长征》

2.《秋思》+《长相思》

3.《精彩极了和糟糕透了》最后1段。

4.《圆明园的毁灭》34自然段

5.《开国大典》七自然段

6《走遍天下书为侣》七自然段

 

附:分项测评标准(参考执行)

 

识字字参考标准

 

共考查本年级所需要识记的汉字20个,正确认读18个以上为优秀,16个以上为良好,14个以上为及格,14个以下为不合格。

 

写字参考标准

 

等级
 标准
 
优秀
 写字正确率达到95%以上,并且做到三个“一”,书写汉字工整、结构匀称、笔画到位,整体和谐,有一定的速度。
 
良好
 写字正确率达到90%以上,写字能身体端正、握笔规范。书写较工整,笔画较到位,有一定的速度。
 
合格
 写字正确率达到80%以上,姿势较达标,书写一般,笔画符合要求。
 
不合格
 姿势不规范(坐及握笔),书写较不工整,笔画不规范,写字较慢。
 

 

积累测评标准

 

等级
 标准
 
优秀
 能够正确熟练地背诵指定的内容。
 
良好
 能够比较通顺地将要求背诵的内容全部背下来。
 
合格
 能够背诵下指定内容,但是不够熟练,时有停顿。
 
不合格
 要求背诵的内容不能够完整背诵下来,或虽完整背下来但背诵时停顿过多、遗漏过多。
 

 

朗读参考标准

 

等级
 标准
 
优秀
 能够用普通话正确流利有感情地朗读指定的段落。
 
良好
 能够用普通话正确、流利朗读,感情表达不明显。
 
合格
 能够正确朗读课文。
 
不合格
 朗读添字、漏字、错字、回读标点停顿不当;唱读、拖腔,没有感情;不用普通话或声音太小,别人听不清楚。
 

 

等级

标准

优秀

能够用普通话正确流利有感情地朗读指定的段落。

良好

能够用普通话正确、流利朗读,感情表达不明显。

合格

能够正确朗读课文。

不合格

朗读添字、漏字、错字、回读标点停顿不当;唱读、拖腔,没有感情;不用普通话或声音太小,别人听不清楚。

 

 

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